12 мая на базе  МБОУ  Новоцурухайтуйской СОШ был проведён районный семинар «Школа  - территория для всех», на котором был рассмотрен вопрос  «Технология  сопровождения ребёнка  с ОВЗ в  образовательном пространстве».
    В семинаре  приняли участие директора школ района, заместители директоров по УВР, педагоги- психологи, специалисты комитета образования администрации МР «Приаргунский район», директор ГУСОПКЦСОН «Солнышко» Л.В.Медведева, врач ГУЗ «Приаргунская ЦРБ» Недорезова Н.О.
    Тема семинара была взята  неслучайно. Согласно стандартам ФГОС, каждый ребёнок, не зависимо от его здоровья, должен получить образование.
   В любой школе должна обеспечиваться успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей – инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  Школа обязана учитывать возрастные особенности школьников, по –разному организовывать обучение на начальной, основной и старшей ступени.
    Семинар  прошёл в форме мастер- классов по приёмам, формам и методам работы с детьми с ОВЗ. Директор школы Т.В. Жигалина осветила тему  «Специфика педагогического взаимодействия в общеобразовательной школе с детьми с ОВЗ в системе инклюзивного образования».
 Педагог – психолог школы Арзамасова Л.В. представила тему
 « Разработка СИПР в работе с детьми с ОВЗ и ее значение» и поделилась своими    наработки, логопед Молодёжнинской школы Мироманова Н.В. рассказала об имеющемся  опыте  работы с детьми  с нарушением речи .
    Учителя начальных классов представили слушателям семинара  свой  опыт работы  по вопросу «Предметно-развивающая среда кабинета как условие психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ». Стрельникова А.А.рассказала, как развивать моторику, Стрельникова Н.В. делилась опытом,  как работать в технике СУ- Джок с обучающимся с ДЦП, Венидиктова Л.В.- с методикой пальчикового театра при работе с детьми  с ОВЗ, Секисова Т.А поделилась своими наработками по созданию эмоционально-положительного фона  при работе с умственно-отсталыми детьми, рассказала о значении ведения дневников-  наблюдения. Федосеева Р.А. провела мастер-класс по развитию логического мышления,  эмоционально-волевой сферы у обучающихся с ОВЗ, Мунгалова Л.В.  дала советы по  сохранению зрения у обучающихся.
 На  ярмарке педагогического мастерства   «Учитель – учителю: поделимся опытом» учителя - предметники представили свои наработки по организации, приемам и методам работы, по созданию специальных тренажеров при обучении детей с ОВЗ.  Вниманию гостей была представлена большая развёрнутая выставка.