Анализ работы школьного ученического самоуправления и детских объединений Школьной Республики «Содружество»
Деятельность школьного ученического самоуправления На базе МОУ Новоцурухайтуйской СОШ, Приаргунского района существует Школьная Республика «Содружество», которая включает в себя Детские объединения «Дружное братство» ( для учащихся 2-4 классов) и «Статус» (для учащихся 5-8 классов), которая была создана совместно с учащимися школы, администрацией, родителями и старшей вожатой в 2003 год. Детские объединения необходимо детям для проявления инициативы, самостоятельности, реального участия в жизни школы, общества и утверждения своей личности в значимой для общества деятельности. В школе налажена работа ученического самоуправления. Ученическое самоуправление предусматривает вовлечение всех учащихся в управление школьными делами, создание работоспособности органов коллектива, формирование у школьников отношения творческой взаимозависимости и организаторских качеств; приобщение ученического коллектива и каждого школьника к организации своей жизни и деятельности, самовоспитанию. Смысл ученического самоуправления заключается не в правлении одних детей другими. А в обучении всех детей основам демократических отношений в обществе. Высший орган ученического самоуправления – Ученическая конференция, которая проводится 2 раза в год. Исполнительным и координирующим органом является Школьное Правительство, сформированное на выборной основе из учащихся 5-8 классов, во главе которого стоит Президент – Дворников Николай. Заседания Правительства проводятся не реже 1 раза в месяц. На базе Детского объединения «Статус» проводится учеба актива школы по программе «Я-Лидер», где при взаимодействии с учащимися учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка, создаются условия для активизации творческой деятельности учащихся во внеурочное время. За год проведено 14 заседаний Школьного Правительства и Большого Совета ( координирующего органа в ДО «Статус»). Все заседания запротоколированы. Были рассмотрены темы: выборы президента, актива, распределение поручений. Утверждение плана, заседания по организации праздников и внеклассных мероприятий.. Многие научились не только планировать свою работу, но и анализировать свои успехи и неудачи. Воспитание детей в Детских объединениях «Дружное братство» и «Статус» строятся на 3 направлениях: «Я – Гражданин», «Я – Лидер». «Я и мы». Их основной принцип отношение к человеку – делает самого человека, проявляется, реализуется и складывается в системе «диалогических» связей между людьми, где формируется уважение как к другому человеку и иной культуре, так и к самому себе и к своей культуре. Основным направлением работы стало участие в районном общественном движении «Дети Приаргунья» и краевом общественном движении «Республики Юных Забайкальцев» Идеология этого движения – «За Родину, Добро и Справедливость!». В 2008 году в детском объединении прошел стартовый сбор «Костры Детства2, посвященный 100-летию Детского движения в России. В 2009 г также приняли участие в программе «10 Добрых дел» два наших детских объединения.
Воспитательные дела: - конкурс отрядных уголков «Мой дом», «Мой город» ( победителями стали 3 а класс Ожеговой Н.Г.), «Мой город» ( 6 а класс Нещеретновой О.Н.); - Акция «Помоги другу» ( по сбору игрушек 4 класс) -Акция «Ветеран живет рядом» ( все отряды приняли активное участие); -Провели новогоднюю программу для всех ребят; - приняли активное участие в Весенней неделе Добра; Заключительным итогом было заседание Большого Совета где были подведены итоги и определен статус «Успешного города» ( отряд 7 а ). 1 раз в неделю проходят заседания Совета мэров ( среднее звено), 1 раз в месяц Большого Совета, и «Сказочного Совета» ( младшее звено). На заседаниях обсуждался план подготовки и проведения, анализ ключевых дел, подводились итоги общественной активности отрядов по модулям. Одной из добрых традиций в школе является работа вожатского отряда «Лидер». Вожатский отряд занимает в школе одно из ведущих мест в организации внеурочной деятельности. Он является организатором многих досуговых развлекательных и познавательных дел. В отряде работают ребята разных возрастов, но всех объединяет взаимный интерес. Здесь ребята познают себя, свои возможности и стараются в полной мере реализовать их. Для них организована учеба по программе «Достижении- Я», на занятиях ребята овладевают навыками актерского мастерства, оформительского искусства, лидерскими способностями. Результативность такой работы ощутима на практике. Ребята из отряда «Лидер» победители в районном конкурсе Социального форума «Россия сильна провинцией – Россия сильна нами» в номинации «Я – Лидер» стала Якимова Марина ( 1 место), Дворникову Николаю присвоено звание Мастера. На профильной краевой смене «Лидеры – 21 века» ДОЛ «Березка» РЮЗ летом 2010 г.. Наше детское объединение награждено грамотой за активное участие в детском движении «Дети Приаргунья», сертификатом участника интерактивной акции «Костры Детства», посвященный 100-летию детского движения в России. Благодарственным письмом губернатора Забайкальского края за участие в делах , посвященных 65-летию Великой Победы. Приняли участие в краевом фотоконкурсе «России важен каждый! В рамках краевого социального форума «Забайкальцы – Забайкалью», в международном конкурсе 2Детство без границ». И международном конкурсе «Путь к Холокосту – путь к терпимости». Особо хочется отметить таких ребят Шипунова Вадима, Котельникову Соню, Дворникова Николая, Вторушину Дарь., Царькову Марию, Якиову Валерию, Якимову Марину, Михееву Татьяну, Подшивалова Руслана, Викулова Алексея, грандовскую Валерию, Макарова Данила, Федурину Кристину, Вторушину Ксению, Райхель Алену, райхель Виктора, Орловского Виктора, Фролову Катю. В течение нескольких лет действует отряд «Безопасное колесо» руководитель Макаренко И.В., которые принимают активное участие в районных соревнованиях ( 2010 г- 3 место0. В 2010-2011 году необходимо продолжить работу по изучению ПДД, привлекая работников ГАИ. Хочется также отметить работу классных руководителей 7 «б» класса (Гречихина О.Б.), 3 «а» класса Ожегова Н.Г.). Эти педагоги, несмотря на специфику классов, активно принимали участие во всех мероприятиях проводимых в ДО и занимали призовые места. В целом цель и задачи поставленные в 2009-2010 г.г. выполнены. Школьное Правительство оценило работу на «хорошо». Негативно влияли на работу ДО следующие факторы: - отсутствие материального обеспечения; - не достаточно реализован творческий, интеллектуальный потенциал педагогов и учащихся; - считать приоритетным направлением в воспитательной работе на новый учебный год гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, лидерское, социально-педагогическое - обновлять и развивать единую систему классного ученического самоуправления. | |
| |
Просмотров: 949 | |
Всего комментариев: 0 | |